Schub für das Student Project House

Projektarbeit spielt in der Lehre an der ETH Z¨¹rich eine immer gr?ssere Rolle. Seit langem etabliert haben sich beispielsweise die Fokus-Projekte im Departement Maschinenbau und Verfahrenstechnik, in denen Bachelorstudierende in Teams ein innovatives Produkt entwickeln: Vom Entwurf, ¨¹ber das Design und die Produktion bis hin zum Marketing eignen sie sich Wissen zu s?mtlichen Schritten einer Produktentwicklung an. Ein anderes Beispiel ist die ETH-Woche: Da arbeiten sich Studierende aus allen 澳门美高梅金殿n innert k¨¹rzester Zeit in ein Thema ein und entwickeln in interdisziplin?ren Teams Projektideen und Prototypen ihres L?sungsansatzes.

Eigene Projekte verwirklichen

Was aber, wenn Studierende eine solche Projektidee weiterf¨¹hren wollen? Oder eine eigene Idee verfolgen und anhand eines Prototypen testen m?chten? Daf¨¹r gibt es das Student Project House: Eine von ETH-Pr?sident Lino Guzzella initiierte kreative Denk- und Werkst?tte, die als Pilot seit Herbst 2016 auf dem H?nggerberg in Betrieb ist. ?An der ETH haben wir phantastische Studierende, die uns mit ihren kreativen Ideen immer wieder ¨¹berraschen?, erkl?rt Lino Guzzella die Idee. ?Mit dem Student Project House unterst¨¹tzen wir sie, diese Ideen weiterzuspinnen und gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen aus anderen Disziplinen konkrete Projekte zu entwickeln.?

Im Coworking-Bereich k?nnen die Studierenden ihre Ideen entwerfen. Wer dazu auf spezifisches Know-how aus einem anderen Bereich angewiesen ist, findet an Veranstaltungen die richtigen Partner ¨Candere Studierende, die gerne in einem Team mitarbeiten wollen, oder erfahrene Coaches. Im Makerspace schliesslich k?nnen die Studierenden Prototypen herstellen. Neben Werkb?nken, wie man sie aus dem traditionellen Holz- und Metallbau kennt und einer Elektronikwerkstatt stehen den Studierenden auch CNC-Fr?ser, 3D-Drucker oder Laser-Cutter zur Verf¨¹gung. Neu will der Makerspace auch rein digitale Technologien anbieten.

Scheitern erlaubt

?Das Student Project House bietet eine Infrastruktur, in der Studierende ihre Ideen einfach mal ausprobieren k?nnen?, sagt Rektorin Sarah Springman. ?Es ist ein Labor, in dem Projekte auch mal scheitern d¨¹rfen.? Denn Scheitern geh?re zu jedem Lernprozess, gerade bei komplexen Aufgaben. Doch auch wenn eine Idee mal nicht realisiert werden kann: ?In der Projektarbeit eignen sich Studierende pers?nliche und soziale Kompetenzen an, die in der Arbeitswelt von zentraler Bedeutung sind?, sagt Springman.

Der Pilot des Student Project House ist gut angelaufen: 30 Projekte wurden in den vergangenen zwei Jahren entwickelt, 120 Veranstaltungen durchgef¨¹hrt, knapp 800 Studierende haben sich bisher im Makerspace registriert.

Zurzeit entsteht im ehemaligen Fernheizkraftwerk am Standort Zentrum ein Student Project House, das 2020 er?ffnet werden soll, rund f¨¹nf Jahre sp?ter soll dann das Student Project House auf dem H?nggerberg neue R?ume beziehen.

Donation verleiht neuen Schub

Eine Donation der Firma Franke ¨¹ber vier Millionen Franken erlaubt es der ETH nun aber schon heute, das Student Project House auf ein neues Niveau zu heben. Am Montag wurde der Start dieses ?Ramp-ups? gefeiert und eine Donatorentafel enth¨¹llt, die dereinst ihren Weg in die definitiven R?ume finden wird ¨C zusammen mit den neuen Instrumenten und Programmen, die nun lanciert werden.

Studentische Projekte sollen in drei Fokusbereichen gef?rdert werden: Ern?hrung und Landwirtschaft, Innovation f¨¹r den gesellschaftlichen Wandel und Raumfahrttechnologie. Ein vierter Bereich, die sogenannte ?Open box?, b¨¹ndelt studentische Initiativen ausserhalb dieser Bereiche.

Im Zentrum des Ausbaus steht die Professionalisierung: Jeder Bereich wird von einem Koordinator oder einer Koordinatorin betreut. Erfahrene Coaches werden die Studierenden bei ihren Projekten unterst¨¹tzen, insbesondere beim Herstellen von Prototypen. Experten aus der Wissenschaft und der Industrie werden ihnen R¨¹ckmeldungen geben oder durch Vortr?ge weitere Studierende zu eigenen Projekten motivieren. Last but not least sollen erfolgreiche Projekte mehr Sichtbarkeit erhalten, indem sie einem breiteren Kreis pr?sentiert werden.

?Dank der grossz¨¹gigen Zuwendung der Franke Holding werden nun noch mehr Studierende die M?glichkeit erhalten, ihre kreativen Ideen zu verfolgen?, fasst Rektorin Springman am ?Next stage?-Event ihren Dank an Michael Pieper zusammen. Denn auf den Inhaber der Franke geht die Donation zur¨¹ck. Was ihn dazu veranlasst hat, verr?t er im untenstehenden Beitrag.